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González es una publicación del Departamento de arte


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JUEGO DE REGLAS EDITORIAL
González es una publicación de la Facultad de Artes y Humanidades / González publica lo que se quiera hacer público, todo lo que quepa en esta hoja y en la plataforma de difusión y archivo / Esta hoja circula semana a semana del periodo académico y sus editores son las personas que forman parte del Semillero de González que se reune cada 45 días. Únase al equipo editorial, sume a González a su vida universitaria,


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Archivo de la publicación 2005-2022 (trabajo en proceso)

  • #573
    ¡¡¡¡Avisos importantes de la editora de esta edición!!!! 1. Sean lectores increíbles y vayan a la Filbo 2. Léanse la programación que hay con el país invitado (Brasil) y vayan a los eventos que van a estar buenos  3. Tomen choclate caliente y caldito para los fríos que se vienen 4. Hagan la danza de … Continue reading #573
  • González #572
    “Tal vez por eso se atrevió a jugar a las cartas con la muerte en los prados de Los Andes.”
  • González #571
  • González #570
    Tenemos una cita (o bueno, dos)
  • González #569
    AColombiaLaEstaMatandoLaPereza.jpg La técnica es sencilla. Expandir el cuerpo a una sobrecarga estimulante. El virus es la resistencia al organismo neo digital. La predisposición de la meta data que calcula la cadencia de la masturbación. El asistente virtual; un perrito o un mago o el monacho que quiera diseñar Microsoft, recomienda modular el volumen, desconectarse de … Continue reading González #569
  • González #568
    “Las cosas están fatales últimamente…”
  • González #567
    Tengo miedo Todo desaparece ante el miedo. El miedo,Cesonia ; ese bello sentimiento, sin aleaciôn,puro y desinteresado ; uno de los pocos quesaca su nobleza del vientre.Albert Camus Miradme : en mí habita el miedo.Tras estos ojos serenos, en este cuerpo que ama : el miedo.El miedo al amanecer porque inevitable el sol saldrá y … Continue reading González #567
  • González #566
    OJO: los profesores ya no leen…
  • González #565
    Sobre escribir y hacer arte, a propósito de los textos de los proyectos de grado. Apuntes inconclusos.  enviado por: Carolina Cerón
  • González #564
    Oda al inicio 2024
  • González #563
    Este fue un semestre algo violento para la mayoría de nosotros, podemos sentir el cansancio y la alegría de que por fin se termina. Después de esta semana voy a poder dormir otra vez más de ocho horas bien descansadas (sí yo sé que igual son varias horas, pero no las suficientes para mi) sin … Continue reading González #563
  • González #562
    Las personas del taller de curaduría quieren que esto aparezca en la hoja de la próxima semana Provocar es provocativo, más cuando los involucrados ya fueron provocados por los provocadores. La sutileza de la interrogación bien puesta siembra la duda y termina consolidado una crítica simbólica que va mucho más lejos que un grito o … Continue reading González #562
  • González #561
    Observan, aterrados de los monstruos que devoran, tontos y confundidos en olores y colores que ondean libres en la consciencia, buscando de tan solo una indolente alerta de muerte. Larga vida al amor por la basura exquisita, sin ella no podríamos premiar a nuestros cansados cuerpos.
  • González #560
    González #560
  • GONZÁLEZ #559
  • González # 558
    Oda a la mano
  • González #557
    “Hay futuro para las divorciadas.”
  • González #556
    La edición de Halloween temprano por este Octubre ha llegado. Léase dos buenos cuentos y un poema para sus tiempos cortos. Y, por supuesto, las recomendaciones semanales que nunca faltan.
  • Gónzalez #555
  • González #554
  • González #553
  • González #552
    Todo este mundo es sol y horno, sol líquido, chorreante, derretido y los ángeles tienen alas sensibles: aquí las alas gotean, se escurren por estas estúpidas paredes Tudor o cualquier cosa y poco a poco pierden su carácter radiante…
  • González #551
    “Vendo ecelentes locales comerciales”
  • González #550
    “Me dan ganas de escribir cualquier cosas predecible: ver a mi perro, escuchar a Silvio Rodríguez o recibir a noticia de que ya no tengo cáncer.”
  • González #549
    “Es posible que detrás de esto haya una estrategia pedagógica de las directivas de la universidad, una lección educativa que se resume a este mensaje: busquen la política en otro lado. Eso haremos.”
  • González #548
    “¿De qué sirve saber cuando no sabemos cómo vivir? ¿Para qué aprender cuando no podemos imaginar el futuro? ¿Cómo queremos ser educados?”
  • González #547
  • González #546
    “Sin rosa una tormenta sería simplemente normal” – Lxs perrxs están de vuelta · otra mezcolanza entre tecnología, cuentos y filosofía: bienvenido al González rosado.
  • González #545
    Te lo juro, iba por la calle y escuché un gato negro decirle a un gato naranja: —El González no tiene ideales, solo va a la deriva.
  • González #544
    Recomendación del González (más o menos)Aparezco mágicamente en medio de esta hoja para comentarles un poco sobre esta canción, porque siento que sin el trasfondo esta canción no es nada para mí (suena un poco rudo pero es así). Una persona muy especial me la mandó luego de que yo le contara que sentía que … Continue reading González #544
  • González #543
    Descargue y utilice el cartel como le plazca >>>>> https://hojagonzalez.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/2023/04/Estudios-satánicos.pdf
  • González #542
    “Una de las cosas bonitas de “Lxs perrxs del Concejo” fue ver a estudiantes de diferentes semestres e intereses haciéndo lo que les viene en gana, enfrentando el negocio de la educación y la solemnidad académica con el ocio: dándose el lujo de hacer algo porque sí.”
  • González #541
    Casi se me sale un moco…
  • González #540
    Un poema de decepciones, un libro para ver y una reseña de una sociedad comúnmente violenta.
  • González #539
    (…) Entonces tuve que hablarle a la araña de mi cuarto. No le hablé de muchas cosas, como siempre, mis temas de conversación mueren rápido, por eso dejo que los demás hablen. Pero la araña solo me miraba. No sabía qué hacer, la araña ni una sonrisa me regalaba.
  • González #538
  • González #537
    ““Ay regáñame. Regáñame como antes que me regañaban por todo y me lo tragaba enterito. Que ella me gritaba y yo me sentía del culo, pero así eran las cosas: predecibles y amorosas. Ahora nadie me regaña, pero me siguen sabiendo a culo la paz y el silencio de mirar por la ventada y ver todo bonito.”
  • GONZÁLEZ #536
    “De pronto lo único reprochable del cortauñas es que se escriba “corta – espacio – uñas” el cortauñas no son dos (corta (1) + uñas (1) = 2) el cortauñas es uno ( cortauñas = 1), igual eso no le concierne al cortauñas, eso es un problema del lenguaje, de las palabras, es un problema humano y no de objetos.”
  • González #535
    Cuestionamientos sobre el poder. De Cuba para el mundo, del arte para nadie.
  • González #534
    “De hecho, el “pensamiento independiente del estímulo” o “vagabundeo mental” parece ser el modo de funcionamiento por defecto del cerebro…:
  • González #533
    “¿Quiere participar en la edición de la Hoja González? Le invitamos a sumar a González a su vida universitaria…”
  • González #532
    “He sido muy crítica con los cambios que se están haciendo en el departamento. Incluso a ustedes les escribí una carta pidiéndoles reconsiderar esos cambios.”
  • González #531
  • González #530
    Warbug y la cinta rosa Este ciclo empecé dos clases nuevas y ambas son de historia del arte. En ambas clases hablan con palabras muy inteligentes e intrincadas. Aunque empecé la clase junto con todos mis compañeros, desde el primer día noté que estaba atrás en los términos del corriente en su ámbito, tendría que … Continue reading González #530
  • González #529
    “El esfuerzo es como el viento. Con una cantidad moderada y de forma constante es muy poderoso y logra propagar el fuego generado por una chispa a lo largo de kilómetros enteros.”
  • González #528
    “Le dije a la estudiante que esta experiencia forma parte del aprendizaje invisible de esta institución educativa, de su inercia institucional, de su currículo oculto, y que luego, con el paso de los semestres y hasta graduarse, se daría cuenta de cómo funciona el mundo.”
  • González #527
    Estre más se acercaba más sentía su cuerpo, sus sentidos volvían y ahora podía escuchar que los árboles se caían.
  • González #526
    Honestamente, ¿quién es Calero?
  • González #525
    “—Esta es la cara del demonio, — dijo Y procedió a recogerse todo el pelo. — Esta es la cara del demonio y no se ha ido.—”
  • González #524
    “¿Habrá algún tipo de adivinación que diga qué significa cuando a todos los lapiceros nuevos que compras se les va la tinta?”
  • González #523
    Para ese ciempies humano de mierda Esta es la segunda versión de este texto. Después de releerlo varias veces y conversarlo con varixs amigues me di cuenta de que estaba generalizando por miedo a ser más directa, pero en el proceso estaba echando amucha gente entre el mismo el saco que realmente no teníannada que … Continue reading González #523
  • González #522
  • González #521
    Diatriba: sobre los cursos de 8 semanas ¿En qué momento llegaron estos cursos de 8 semanas que abundan, se abren y se cierran —cuando uno menos lo piensa—, casi no dejan pensar y tienen al cuerpo estudiantil corriendo siempre disperso de aquí para allá?  Hace unos seis años vi que uno de esos cursos apareció en … Continue reading González #521
  • González #520
       Arañas  Se ha venido acumulando polvo en la esquina inferior de mi closet. No solo polvo, sino también vidas diminutas, pequeñas, insensibles, invisibles, muertas, pegadas. Se ha escondido con una maraña de polvo y de pelos y de hilos de araña. Las arañas han tejido sus hilos alrededor de tanto polvo. La araña. Es … Continue reading González #520
  • González #519
    Los Cometas, Las Cometas, Mi Cometa Se puede ver aquí >  Pájaros en la gran sala  Afuera de la sala de conciertos siempre espero tomándome una aromática, me gusta leer el programa mientras tomo el agua, luego, cuando mastico las hojas que quedaron, escucho los sonidos indistinguibles de esa masa de conversaciones que se forma … Continue reading González #519
  • González #518
    ¡ESTO ES LA VIDA REAL!
  • González #517
    “Los bienes en el mundo prolongan la sensación de ser dueños, amos y señores, ya no de casas, apartamentos, fincas, camperos y rifles, sino del mundo representado en cosas chiquitas, de pequeñas partículas de un globo terráqueo que empieza y termina en mi dedo puesto sobre el piso.”
  • Memoria #516
    “La pared donde está el mural de Margarita Gómez y Mateo Matamala estaba planeada para ser demolida este año con el inicio de la construcción de fase 2 del Centro Cívico de la Universidad de los Andes…”
  • González #515
    “En los últimos años ha remitido mucho el interés por los artistas del hambre…”
  • González #514
    “Ahora sí parece un edificio de arte”, dijeron las dos mujeres. “Y no un hospital de una EPS”, respondí, ambas se rieron.
  • González #513
    “Como artistas, más allá de la corporeidad de la obra y su significación histórica, intervenimos la evolución del ser, del sentir, del vivir.”
  • González #512
    ¿Quien no quiere dinero fácil?
  • González #511
    “Los periódicos nunca saben qué hacer con este espacio. IGUAL YA NADIE LEE”
  • González #510
    “1.exp. Charlar, aburrir, hablar de un tema sin fundamentos, que se se desconoce, inventar hasta que la gente se da cuenta que es pura mierda.”
  • González #509
    “Hay que saber entonces, como dicen los teóricos de la pedagogía (María Acaso y Luis Kamnitzer) que el arte no es una cosa que se hace sino una forma de hacer. La escritura es entonces una forma de hacer, no una cosa que se hace.”
  • González #500
    “Libranos señor de la gente de bien…”
  • González #450
    “Crudamente podríamos preguntarnos si una educación así justifica 17 millones y pico al semestre, si suficiente tiempo libre y suficientes tutoriales de youtube no harían lo mismo.”
  • González #407
    Carta(s) de amor a (o no) Santiago Forero.
  • González #400
    “Esta publicación continua igual a como comenzó: sale por iniciativa de quienes la editan, una o dos personas que se encargan de sacarla semana a semana, lleguen o no lleguen colaboraciones. La participación siempre ha sido baja pero es siempre memorable; o al menos González así lo entiende pues esta hoja guarda una memoria frágil de decenas de estudiantes que han pasado por aquí: había un archivo de González que se podía consultar en internet en la página anterior del Departamento de arte, pero fue borrado junto a las 1260 entradas y 23282 imágenes que narraban la historia del arte en la universidad entre 2011 y 2015 (un acto abritrario que responde a la eficaz e higiénica concepción de historia que tiene la actual administración universitaria).”
  • González #350
    “Todos aquellos a quienes ellos convencen de su ignorancia la toman conmigo y no con ellos, y van diciendo que hay un cierto Sócrates, que es un malvado y un infame que corrompe a los jóvenes; y cuando se les pregunta qué hace o qué enseña, no tienen qué responder, y para disimular su flaqueza se desatan con esos cargos triviales que ordinariamente se dirigen contra los filósofos; que indaga lo que pasa en los cielos y en las entrañas de la tierra, que no cree en los dioses, que hace buenas las más malas causas; y todo porque no se atreven a decir la verdad, que es que Sócrates los coge in fraganti y descubre que figuran que saben, cuando no saben nada”
  • González #300
    “Con González pasó algo parecido: mi postura cambió a medida que iba subiendo de semestres. Ya no sólo veía a González, sino que escribí para ser publicado y leído. Me tomó tiempo darme cuenta que el ejercicio de escribir sirve para afinar las ideas, que se escribe para ser legible, y que sobre todo la escritura es un ejercicio que mejora con la práctica. No participé semana tras semana, ni era el escritor más asiduo y juicioso, pero ponerme en la tarea de escribir para González…”
  • González #250
    “Escribo, depronto, es, la, última, sí, última, de pronto, tal vez, vez, que escriba para González. Debido a que por ahora, yo de la Universidad me vuelvo un ente. Doy un Yupi a que se haya reserializado y rehecho el orden de la hoja. Saludos a todos y, fantastacidades en entregas y a los de proyectos: un abrazo de pintumanitas.”
  • González #200
    “La realidad me llama; hambre, horarios, corbatas, almuerzos de olla y un cheque mensual. Alguien me dijo: “Arte como forma de vida” y yo le digo, ¿Cómo puede haber arte si no hay vida? Los sueños quedan encerrados en un cajón y es hora de unirme a las caras aburridas del viaje en bus; hora de vender mi cuerpo y mis ganas. Sólo me queda mi hermoso ¿por qué? y el orgullo de decir mañana –aunque nadie me va a creer– que estudié, fui feliz y me di el lujo de soñar.”
  • González #154
    “A propósito de “Un consejo” de Lucas Ospina. Yo propongo mi casa.¿hay algún problema?”
  • González #153
    “Nos burlamos doce veces de la incoherencia de los techos y del color que tiene por encima la ciudad. Pero luego de reírnos y putear al reino de la tierra, solo nos quedaba seguir volando, y eso hicimos, hasta que nos caímos (un mal aterrizaje), y nos tocó aprender a caminar de nuevo con ustedes. La realidad.”
  • González #152
    “Señores del departamento, si leen —como ya lo he dicho miles de veces— por equivocación esta hoja, sepan que sigo aquí con sus noches y días, casi después de un año —¡UN AÑO!—, esperando la respuesta a un email, al menos una respuesta, así sea un no, a las tantas cosas que solicité…. Y en cuanto a nosotros… ¿qué vamos a hacer? ¿cruzados de brazos?, ¿quejándonos en el Tx?, diciendo “sí, Vigo, tienes razón”, ¿o qué?.”
  • González #151
    “¡NO VOTE POR EL BOTOX!”
  • González #150
    “‘Blue’ es una película sin imágenes, el encuentro doloroso, a veces miserable, con la imagen libre.”
  • González #131
    Todavía me arde el efisema, me duele abajo del placer mantál. Me dolió desde las ocho y cuarto justo faltando quince para las aguas de sal. Me siguió doliendo aún y cuando tú me miñiste el lumbar y te acropiaste sin cesar. Me uñía tanto, me uñía tanto tantísimo…
  • González #130
    Una vez más la tomaron por loca, estaba por rendirse pero, ¿por qué tenía que resignarse ahora cuando lo que ella decía era verdad? Ella estaba segura de que algo ubicado justo detrás de su retina le revalidaba la existencia de algo real.
  • González #129
    Mi novio (que se graduó de la Nacional) me acompañó a la universidad y cuando pasamos al lado del edifico Hermes y ve el murito exclama: “!Hay!,! Que ternura!… ¿Ahí es donde los uniandinos expresan sus sentimientos? No!… que gente tan tierna!, y pregunta: “¿Y cuando protestan en vez de piedras lanzan Sparkies?” —Angela Navarro Lopez
  • González #128
    “Cuando leo ciertos libros, encuentro que escribir de un determinado modo es aún escribir menos, que no escribir en absoluto”
  • González #127
    No puedo decir que ella fuera una persona que yo frecuentara mucho. Compartimos unos cuantos recuerdos volátiles, pero decididamente felices. La distancia extrema y mi propia naturaleza huraña evitaban un contacto más cercano. Nos vimos tres o cuatro veces; la última fue en su funeral.
  • González #126
    *Vernissage es una palabra francesa que, literalmente, significa “barnizado”. Cuando en el siglo XIX se realizaba un vernissage, el pintor próximo a exponer sus obras, reunía a sus compañeros más íntimos y junto a ellos barnizaba su obra dándola por terminada, antes de presentarla en una exposición al público en general. Luego, envueltos en el romanticismo y profundidad propios de la época, se compartía un buen vino.
  • González #125
    “La palabra “arte”, etimológicamente hablando, significa hacer, simplemente hacer. Pero, ¿qué es hacer? Hacer algo es escoger un tubo de azul, un tubo de rojo, poner algo de ellos en la paleta, siempre escogiendo la calidad del azul, la calidad del rojo siempre escogiendo el lugar de la tela donde ponerlos. Siempre hay que escoger. Para poder escoger, usted puede usar tubos de óleo, pinceles, pero usted también puede usar una cosa ya hecha [ready-made], hecha mecánicamente o por la mano de otra persona. Si usted quiere, una cosa apropiada, ya que es usted el que escoge. Escoger [choice] es lo principal, aún en pintura normal.” —Marcel Duchamp, 1961
  • González #124
    Ya no hay permiso de tener prejuicios, no hay permiso para sentirse cómodo en lugares comunes, de hacer cosas recurrentes, siempre hay que estar haciendo maromas y piruetas desgastantes para no caer en “lo mismo”, de andar rompiendo con esquemas, de andar siendo “original”.
  • González #123
    Todo el mundo lleva una tarjeta que los identifica y que determina por cuáles puertas pueden pasar. La puerta, en otras palabras, es una suerte de metáfora rectora, ya que la forma social de la universidad, como en las demás universidades de élite, se contituye de la misma manera
  • González #122
    Recuerdo perfectamente que los manuales escolares pintan a los señores o caballeritos que callejean como futuros perdularios, pero yo he aprendido que la escuela más útil para el entendimiento es la escuela de la calle, escuela agria, que deja en el paladar un placer agridulce y que enseña todo aquello que los libros no dicen jamás.
  • González #121
    La moralina dijo: si va a estudiar; ¡No tome!. ¿Cómo dejar de hacerlo? Estudiar Arte… salir de la universidad para ver que tiene qué conseguir trabajo, que puede hacer obra pero que el sistema no tiene sentido y no va a saber qué carajos es lo que usted está haciendo. Que la mitad o más de la mitad de las personas del medio no se lo cuestionan o ¡no les importa!.
  • González #121
    “Estudiar Arte… salir de la universidad para ver que tiene qué conseguir trabajo, que puede hacer obra pero que el sistema no tiene sentido y no va a saber qué carajos es lo que usted está haciendo. Que la mitad o más de la mitad de las personas del medio no se lo cuestionan o ¡no les importa!”
  • González #120
    Si todo esta en tu contra, ¿crees qué es fácil hacer algo bueno todos los días? Si lo que dices no se oye si no tiene rostro, si nadie se ha tomado el trabajo de mirar mas allá de lo que desean ver que estas diciendo ¿crees que puedes contar algo efectivo?
  • González #119
    Y ni mas faltaba que yo esté condenando esta falta de definición, no me da para tanto la insolencia, allá los críticos y los artistas, que sigan ellos “repensando” y “problematizado” lo que creen que debe ser… o no ser, pero de lo que hablo yo aquí no es de Arte sino del arte específicamente en la Universidad de los Andes, el que hacemos y estudiamos, y que después, cuando usted logra obtener su cartón, se da cuenta de que el arte enseñado no enseña al recién graduado cosas serias como el boxeo que se da en el ring del medio artístico o la situación de como llenar los bolsillos.
  • González #118
    ¿Cómo así y aquí cuando es que van a aparecer los sudokus, las imágenes a full color y el horoscopo?
  • González #117
  • González #116
    Tiene toda la razón la concejal M. Jimenez en su resignado comentario, lo único sería hacerle una pequeña corrección a su título de Phd: donde dice “asesorías políticas” debería decir “asesorías en politiquería”.
  • González #115
    El gato de Cheshire, personaje de Alicia en el País de las Maravillas, tiene la capacidad de aparecer y desaparecer a voluntad, o de corporeizarse y descorporeizarse, con la única característica de hacerlo al revés: comienza por la punta de la cola y deja flotar el fantasma de su sonrisa.
  • González #114
    Un estudiante GANADOR siempre está atento, siempre dispuesto, ve el lado positivo de las cosas. Posee metas concretas semestre a semestre, un entusiasmo contagioso, disciplina, y aunque trabaja duro, se divierte.
  • González #113
    La penumbra de tu ser no se compara con la profundidad de tu recto, camino de trecho duro, pero de rico andar esta tarde, ponte comodo que te haré ladrar.
  • González #112
    El modo de recorrer una exposición es también un lugar de producción, en la medida en que se generan relecturas y modos de relación son específicos de un observador atento que interpreta, redefine y transforma las imágenes y símbolos que conforman la exposición como espacio de representación del discurso curatorial.
  • González #110
    Este es un tip para que usted reconsidere como debe escribir.


La Hoja González cumple 15 anos (2020) > https://arte.uniandes.edu.co/noticia/gonzalez-15-anos/

Reflexiones sobre la exposición de González, por Laura Catalina Pérez (2019) >https://esferapublica.org/nfblog/reflexiones-sobre-la-exposicion-de-gonzalez/


EQUIPO EDITORIAL

A lo largo de estos años varios grupos de estudiantes y profesores han cuidado a González como parte de la vida universitaria del Departamento de arte y como una práctica más del énfasis de Prácticas de lo Público (antes “Área de Proyectos”) y una iniciativa de conservación del Laboratorio de Estudios en Artes y Patrimonio (LEAP )

González #1 a González #187 >10 de octubre de 2005 a 1 de agosto de 2010 > Lucas Ospina González #187 a González #261 > 28 de octubre de 2011 a 28 de octubre de 2013 > M Jiménez González #262 a González #294 > 4 de noviembre de 2013 a 10 de noviembre de 2014 > Lina Rojas González #295 a González #327 > 2 de febrero de 2015 a 4 de diciembre de 2015 > Andrés Pardo González #328 a González #353 > 25 de febrero de 2016 al 19 de febrero de 2017 > Lucas Ospina González #354 a González #436> 20 de febrero de 2017 al 31 de mayo de 2019 > Andrea Infante y Paula Leuró González #436 a González #508> 1 de agosto de 2019 al 3 de diciembre de 2021 > María José Dávila, Juanita González, Juana Vargas González #509…